Tanulói feladatok - Angol 7.

Kedves Gyerekek!

2020. május 04. és 08. között a következő feladatokat végezzétek el.

Tananyag:

BOTH / NEITHER / ALL / NONE / EITHER
BOTH = mindkét …; mindkettő;
• Mindig KÉT dologra vonatkozik.
• A főnév többes számban áll mellette.
• Mindig többes számú az állítmány mellette. pl. Both ends of the candle are burning. (A gyertya mindkét vége ég.)

NEITHER = egyik sem a kettő közül
• Mindig KÉT dologra vonatkozik.
• A főnév többes számban áll mellette.
• Mindig egyes számú az állítmány mellette!
• Az állítmány nem tagadó formájú! (Nincs kettős tagadás az angolban.) pl. Neither of my parents paints well. (Egyik szülőm sem fest jól.)

ALL = az összes …; mindegyik …; minden …;
• Mindig TÖBB MINT KETTŐ dologra vonatkozik.
• A főnév többes számban áll mellette.
• Mindig többes számú az állítmány mellette. pl. All of the women are angry. (Az összes / Mindegyik / Minden nő mérges.)

NONE = a …k egyike sem ; egyik … sem;
• Mindig TÖBB MINT KETTŐ dologra vonatkozik.
• A főnév többes számban áll mellette.
• Általában egyes számú az állítmány mellette (de előfordulhat, hogy többes számú)
• Az állítmány nem tagadó formájú! (Nincs kettős tagadás az angolban.) pl. None of the boys has money. (Egyik fiúnak sincs pénze.)

EITHER = bármelyik / bármelyikünk / bármelyiktek / bármelyikük; akármelyik
• A főnév egyes számban áll mellette.
• Csak megszámlálható főnév állhat mellette.
• Mindig egyes számú az állítmány mellette. pl. Either of the children can build a snowman. (Bármelyik gyerek tud hóembert építeni.)
Either Jill or Kate can do it. (Akár Jill, akár Kate meg tudja csinálni.)

Nézd meg az alábbi videót!
A BOTH – mindkettő, NEITHER – egyik sem a kettő közül, EITHER – bármelyik magyarázata angolul.
videó

Beküldendő:
Csináljátok meg az alábbi feladatlapot úgy, hogy beírjátok a megadott helyekre az alábbi szavak egyikét:

BOTH / ALL / NEITHER / NONE

Mikor kész vagytok minden mondattal, nyomjátok meg alul a kék Finish gombot, majd a Check my answers feliratra kattintva láthatjátok is az eredményeteket. Kérlek küldjétek be az eredményét lefotózva.
feladatlap

Jó munkát kívánok!


A beküldési határidő: 2020. május 12.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. május 4. és 8. között a következő feladatokat végezzétek el.


8. heti angol (0 KB)


A beküldési határidő: 2020. május 12.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a virtuális füzetben kell beküldeni (külön mentés nem szükséges, automatikusan ment).

Kedves Gyerekek!

2020. május 4. és 8. között a következő feladatokat végezzétek el.


A used to szerkezet gyakorlására csináljátok meg az alábbi feladatot annyiszor, ameddig nem éritek el legalább a 90%-ot. A check ikonra kattintva ellenőrzi a választ, a show ikonra kattintva megmutatja a helyes választ!
Feladat

Beküldendő:
A feladatban szereplő mondatokat gépeld le vagy írd ki a füzetedbe és fordítsad le magyarra is!
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. május 12.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Gyerekek!

2020. május 4. és 8. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal Present Perfect Simple igeidőt fogjátok gyakorolni.

Emlékeztetőül:
A Present Perfect igeidő az egyik legnehezebben megérthetőnek tartott igeidő, de meglátod, hogy nem is olyan bonyolult.

• Azokat a magyar mondatokat fordítjuk angolul Present Perfect igeidőben, amelyek magyarul múlt időben vannak, de nincsen bennük múlt időre utaló időhatározó.
pl. Have you been to the UK? ( Voltál már az Egyesült Királyságban?)
Present Perfect Simple ellentétben
pl. Were you in the UK last year? ( Voltál tavaly az Egyesült Királyságban?) Pas Simple

• Olyan már bekövetkezett és lezárult múltbeli cselekvések kifejezésére, amelyeknek a jelenben következményei vannak.
pl. She has broken her leg. ( Eltörte a lábát. Következmény: pl. She can’t dance now. Nem tud most táncolni.)
Képzése: have or has (E/3) és az ige 3. alakja
Az ige 3. alakja vagy –(e)d a rendhagyó igéknek pedig a mf. 151. oldalán található. Ezt majd idővel meg kell tanulnotok!

Nézzük a mondatalkotást:

positive: I have tried bungee jumping. She/He has tried bungee jumping.

negative: I haven’t tried bungee jumping. She/He hasn’t tried bungee jumping.

question: Have you tried bungee jumping? Has she/he tried bungee jumping?

Beküldendő: szülői igazolás az alábbi oldalon található feladatok elvégzéséről ( Present Perfect Positive, Present Perfect Negative, Present Perfect Questions)

Feladatok
A check ikonra kattintva tudod ellenőrizni magad, a show ikonra kattintva megmutatja a helyes választ! Addig csináld, ameddig 90%-os nem lesz legalább! Az igék 3. alakját közben próbáld megjegyezni. (Segítség a rendhagyó igékhez a mf. 151. oldalon van.)
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. május 12.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 27. és 30. között a következő feladatokat végezzétek el.


Mindenkinek készítettem egy saját füzetet, melyről egy linket kaptatok. Ide írtam a feladatokat, és azt, hogyan használjátok a füzetet.


A beküldési határidő: 2020. május 5.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a virtuális füzetben kell beküldeni (külön mentés nem szükséges, automatikusan ment).

Kedves Tanulók!

2020. április 27. és 30. között a következő feladatokat végezzétek el.


Tananyag:
Új szavak megismerése, megtanulása, használata. Szövegértés.

Feladat:
Nézd át a Szószedet könyv – Companion book: 5 Module 5a (10. oldal) szavait és kifejezéseit!

Beküldendő feladat:
Tankönyv: 60/1. – Be kell számozni a képek alapján a tévéműsorok nevét.
Tankönyv: 60/2.A
Meg kell nézni egy részletét egy műsorújságnak.
Ebből keresni kell 1-1 pirossal kiemelt címet és beírni a szürke téglalapokba, ezek közül a címek közül legyen 1-1:
természetfilm
kvíz műsor
szappanopera(sorozat) rajzfilm

Munkafüzet: 49/A – Ki kell találni a TV képernyők melletti párbeszédből, hogy milyen TV műsort néznek éppen az emberek és ráírni a képernyőre:
cartoon
quiz show
reality show
sports programme
soap opera
the news
weather forecast
wildlife documentary

Javító dolgozat! – Csak annak kell megcsinálnia, akinek nem úgy sikerült a múlt heti dolgozat, ahogy szerette volna:
Munkafüzet: 38/A.; 118/A. és 119/C.

Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. május 5.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Csoportom!

2020. április 27. és 30. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal a „used to" szerkezetet fogjátok gyakorolni.
Emlékeztetőül:

A „used to" szerkezetet akkor használjuk, amikor azt akarjuk kifejezni, hogy régebben rendszeresen csináltunk valamit, amit többé már nem csinálunk.

pl. He used to live in London. - Régebben Londonban élt.

Negative (Tagadás):
didn’t+use to…
pl. He didn’t use to be a vegetarian. – Régebben nem volt vegetáriánus.

Question form (Kérdő alak):
Did+subject(alany)+ use to…?
pl. Did he use to work here? – Régebben itt dolgozott?

VIGYÁZZ: A tagadó és a kérdő szerkezetben a used to végéről lemarad a ’d’ és use to alakot használunk!
Beküldendő:
Mf. 9/D, 83/C (begépelve válasz e-mailben vagy csatolt word dokumentumban a könnyebb olvashatóság kedvéért)
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. május 5.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Csoportom!

2020. április 27. és 30. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal egy új igeidővel fogtok megismerkedni:
Present Perfect Simple
A Present Perfect igeidő az egyik legnehezebben megérthetőnek tartott igeidő, de meglátod, hogy nem is olyan bonyolult.
• Azokat a magyar mondatokat fordítjuk angolul Present Perfect igeidőben, amelyek magyarul múlt időben vannak, de nincsen bennük múlt időre utaló időhatározó.
pl. Have you been to the UK? ( Voltál már az Egyesült Királyságban?) Present Perfect Simple
ellentétben
pl. Were you in the UK last year? ( Voltál tavaly az Egyesült Királyságban?) Pas Simple

• Olyan már bekövetkezett és lezárult múltbeli cselekvések kifejezésére, amelyeknek a jelenben következményei vannak.
pl. She has broken her leg. ( Eltörte a lábát. Következmény: pl. She can’t dance now. Nem tud most táncolni.)

Képzése: have or has (E/3) és az ige 3. alakja
Az ige 3. alakja vagy –(e)d a rendhagyó igéknek pedig a mf. 151. oldalán található. Ezt majd idővel meg kell tanulnotok.
Nézzük a mondatalkotást:
positive: I have tried bungee jumping. She/He has tried bungee jumping.

negative: I haven’t tried bungee jumping. She/He hasn’t tried bungee jumping.

question: Have you tried bungee jumping? Has she/he tried bungee jumping?

Beküldendő: Ezt a vázlatot másold be a füzetedbe és fotón küldjed be.
Mf. 16/C (válaszok begépelve pl. 1. .., 2. ..)
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. május 5.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.
Remélem, kipihentétek magatokat! Ezen a héten átismételjük és kibővítjük a megszámlálható és a megszámlálhatatlant: videó
Átismételjük a számok kiejtését is: videó 2.
Kérlek, olvassátok el a TK: 37. oldalán található párbeszédet és írjatok hasonlót. A téma aktualitását illetően valami elektronikai eszközt.
Írjátok ki az ismeretlen szavakat, illetve gyakoroljátok a számok helyesírását, mert a jövő héten egy röpdolgozat keretében kikérdezem.
Kérlek, oldjátok meg a TK: 37/3, 4, MF: 29/B, 30/C, D, E, MF: 105/2A, B, 106/C, D
A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.
Remélem, kipihentétek magatokat! A héten befejezzük az összefoglalást és jövő héten dolgozat formájában kikérdezem a tanultakat. Ismétlésként a videóból hallgasd meg újra a befejezett jelen idő használatát: Video Videó 2. Kérlek olvasd el a TK: 31. oldalán található szöveget, majd válaszolj a kérdésekre a füzetedben. Kérlek, old meg a MF: 99/A, B, C, D, E
Ne feledd, jövő héten kikérdezem!

A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.


Tananyag:
Ismétlés, Összefoglalás, A tudás felmérése

A következő oldalt leosztályozom, de ne ijedj meg, akinek nem sikerül 5-ösre vagy olyan érdemjegyre, ami neki megfelel, az a jövő héten javító dolgozatot írhat és a jobb érdemjegyet írom a naplóba.
TÖLTSÉTEK KI a Tankönyv 56. oldalát – a „C." feladatot NEM KELL - és küldjétek be. (Fotózva.)

Az „A." feladatban, csak át kell húzni azt a szót minden sorban, ami nem illik oda, (a kakukktojást), mást nem kell csinálni.

Az „E." feladatnál sajnos kevés hely van leírni a should vagy shouldn’t kifejezést + a megadott kifejezéseket, írhattok nyugodtan a mondatok fölé, alá, a zárójel mellé, ahová kiférnek a szavak.

Előtte FONTOS:
• Olvassátok el újra a Question Tags – Utókérdések nyelvtani résznek a magyarázatát. Itt
• Nézzétek meg a „should" ( az iskolában még tanultuk együtt, nem nehéz) használatának magyarázatát az alábbi videóban – csak 2 perc 30 másodpercig, utána olyan rész jön, aminek használatát az általános iskolában még nem kell tudni. Itt
• Használjátok a Companion book 8-9. oldalát.

Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal a múlt idő egy másik szerkezetével fogtok megismerkedni.
A „used to" szerkezetet akkor használjuk, amikor azt akarjuk kifejezni, hogy régebben rendszeresen csináltunk valamit, amit többé már nem csinálunk.
pl. He used to live in London. - Régebben Londonban élt.
Negative (Tagadás):
didn’t+use to…
pl. He didn’t use to be a vegetarian. – Régebben nem volt vegetáriánus.
Question form (Kérdő alak):
Did+subject(alany)+ use to…?
pl. Did he use to work here? – Régebben itt dolgozott?

VIGYÁZZ: A tagadó és a kérdő szerkezetben a used to végéről lemarad a ’d’ és use to alakot használunk!
Nézd meg az alábbi videót: Video

Beküldendő:
Írd ki a videófilm végén lévő 4 példamondatot, és fordítsd le magyarra! (Ha lehet gépelve válasz e-mailben vagy csatolt word dokumentumban a könnyebb olvashatóság érdekében)
Az e-mail tárgy mezőjében tüntessétek fel: angol 4-5
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Csoportom!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal azzal fogunk foglalkozni, hogy „How adventurous are you?" azaz „Mennyire vagy kalandvágyó?"

Ahhoz, hogy meg tudjad csinálni a kvízt a tankönyvben, először nézd meg a képeket és szótározd ki a szavakat a tk. 20/1. feladatban.
Ezután nézd meg a kvízt a tk. 20/2 feladatban és írd ki a füzetedbe a válaszod betűjelét minden egyes kérdéshez.
Ha készen vagy, nézd meg a tk. 21. oldalán a Your score részt és számold össze a táblázat alapján, hogy mennyi pontot szereztél.

Beküldendő:
A tk. 21. oldalán a pontszámodhoz tartozó szöveget gépeld be és fordítsd le magyarra. (válasz e-mailként vagy csatolt word dokumentumként küldjed vissza ha lehet, a könnyebb olvashatóság miatt)
Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.
Feladat
A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.
Feladat
A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Olvasd el a szöveget, és nézd meg, hogyan készül a hagyományos angol húsvéti különlegesség:
recept
Ha van kedved, csináld is meg.
Elég a szülőnek igazolnia, hogy a gyerek megcsinálta a feladatokat.

A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Watch the video about Easter in the USA:
videó
Do the quiz and check your answers:
kvíz

A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Kedves 7.c-s csoportom!

A húsvétra való tekintettel nézzétek meg az alábbi videót az ünnepről:
Húsvéti Ünnepek

Egy kis rajzfilm a húsvétról:
Húsvéti mese

Jó szórakozást kívánok!

Happy Easter!



A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Kedves 7.a-s csoportom!

A húsvétra való tekintettel nézzétek meg az alábbi videót az ünnepről:
Film

Egy kis rajzfilm a húsvétról:
Mese

Jó szórakozást kívánok!

Happy Easter!



A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók (Netti néni csoportja)!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Mivel közeleg a Húsvét, az alábbi videókat nézzétek meg erről az ünnepről.
videó1
videó2

A szülőnek elég igazolnia, hogy a gyermek megcsinálta a feladatot.
Köszönöm.

Happy Easter!

A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)