Tanulói feladatok - Angol 8.

Kedves Tanulók!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.


A mai alkalommal a reflexive pronouns (visszaható névmásokkal) fogtok megismerkedni.

A visszaható névmások visszautalnak a mondat alanyára ( arra a személyre vagy dologra, aki a cselekvést végzi).

Visszaható névmások:
myself (magam)
yourself (magad)
himself/herself/itself (magát)
ourselves (magunkat)
yourselves (magatokat)
themselves (magukat)

Példa: Virginia is watching herself in the mirror. Virginia nézi magát a tükörben.
A visszaható névmások további használatáról nézzétek meg az alábbi videót: Itt

Beküldendő: Mf. 53.o. (fotózva)

Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. április 28.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Kedves 8.b-s csoportom!

A húsvétra való tekintettel nézzétek meg az alábbi videót:
Videó itt

How do Americans celebrate Easter? Video

How do British people celebrate Easter?
Video

Happy Easter!



A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók (Netti néni csoportja)!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Mivel közeleg a Húsvét, az alábbi videókat nézzétek meg erről az ünnepről.
videó1
videó2

Happy Easter!


A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves Tanulók (Netti néni csoportja)!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

Mivel közeleg a Húsvét, az alábbi videókat nézzétek meg erről az ünnepről.
videó1
videó2

Happy Easter!



A beküldési határidő: 2020. április 21.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves 8.b (Netti néni csoportja)!

2020. március 30. és április 3. között a következő feladatokat végezzétek el.

Angol – 8.b – Netti néni csoportja 3. hét
Kedves csoportom tanulói!

Tananyag:
Passive voice - Szenvedő szerkezet ismétlése, gyakorlása Ismételjétek át ennek a nyelvtani résznek a magyarázatát! A múlt héten is ez volt a tananyag. A végén a táblázatból továbbra is elég ha az 1. és 5. pontot jegyzed csak meg. (Azok egyszerű jelen és múlt idejű mondatok. Azokat használják leggyakrabban és ált. iskolában elég azt ismerni.)
Szenvedő szerkezet

Beküldendő feladat:
A tanultak felhasználásával töltsétek ki az alábbiakat:
Munkafüzet: 133/C. és D. feladatai
A C. feladatban Jelen időben használd a szenvedő szerkezetet – am/is/are + 3. alakja az igének – ha nincs megadva múlt idejű időhatározó. Ha van megadva (yesterday, two days ago stb.), akkor Múlt időben használd a szenvedő szerkezetet – was/were + 3. alakja az igének. Gépeld le a választ.

Szorgalmi feladat, nem kötelező, csak gyakorlás – az eredményét nem kell elküldeni:
Szorgalmi feladat

Jó munkát kívánok!




A beküldési határidő: 2020. április 7.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves 8.b ( Zita néni csoportja)!

2020. március 30. és április 3. között a következő feladatokat végezzétek el.

Tananyag: Subject- Object questions (Alanyi és tárgyi kérdések)

Olvassátok el ennek a nyelvtani résznek a magyarázatát! Nyelvtan

Eddig többnyire tárgyi kérdéseket használtunk pl. Who did you see yesterday? Kit láttál tegnap? ←segédigét (pl. did) használtunk a kérdésben

Az alanyi kérdésekben az alanyra kérdezünk rá pl. Who saw the accident? Ki látta a balesetet? ←segédige nélkül kérdezünk, maga az ige alakja mutatja az igeidőt

Csináljátok meg a feladatot az alábbi feladatot! Feladat

Beküldendő gépelve: Mf. 51/B fotózva: Mf. 145/A

Az e-mail tárgy mezőjében tüntessétek fel: angol 3

Jó munkát kívánok!



A beküldési határidő: 2020. április 7.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves 8.a (Netti néni csoportja)!

2020. március 30. és április 3. között a következő feladatokat végezzétek el.

Angol – 8.a 3. hét

Tananyag:
A Present Perfect Progressive igeidő és a So….that; Such……that kifejezések használatának ismétlése, gyakorlása.
Olvassátok el még egyszer, ennek az elmúlt két hétben tanult nyelvtani részeknek a magyarázatát!
Nyelvtan
Nyelvtan2

A tanultak felhasználásával, ismétlésként, töltsétek ki az alábbiakat:
Munkafüzet: 8/C és 13/D feladatai
A második feladatban a megadott mondatokkal kapcsolatban kell egy mondatot írni a ’so’ felhasználásával és egyet a ’such’ felhasználásával is. Nem mindig ebben a sorrendben.
Gépeld le a választ.

Jó munkát kívánok!




A beküldési határidő: 2020. április 7.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves 8.a-sok!

2020. március 24-27. között a következő feladatokat végezzétek el.

Tananyag:

So….that Such……that

Olvassátok el ennek a nyelvtani résznek a magyarázatát! Értelmezzétek, jegyezzétek meg!
Magyarázat
A tanultak felhasználásával töltsétek ki az alábbiakat: 1. Munkafüzet: 10/C és 86/A
Gépeld le a választ. Például: 10/C: 1.so; 2.such...stb. 86/A: 1.so; 2.such...stb.

Szorgalmi feladat, nem kötelező, csak gyakorlás – az eredményét nem kell elküldeni:
Szorgalmi

Jó munkát!

Határidő: 2020. április 3.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves 8.b-sek!

2020. március 24-27. között a következő feladatokat végezzétek el.

NETTI NÉNI CSOPORTJA

Tananyag:
Passive voice - Szenvedő szerkezet

Olvassátok el ennek a nyelvtani résznek a magyarázatát! Értelmezzétek, jegyezzétek meg! A végén ne ijedj meg a táblázattól. Most elég ha az 1. és 5. pontot jegyzed csak meg. (Azok egyszerű jelen és múlt idejű mondatok. Azokat használják leggyakrabban és ált. iskolában elég azt ismerni.)
Feladat
Feladat: A tanultak felhasználásával töltsétek ki az alábbiakat:
1. Munkafüzet: 49/B és 51/B
Gépeld le a választ.
Például: 49/B: 1.is signed, is made;...stb. 51/B: 1.was designed; 2.were paid...stb.

Szorgalmi feladat, nem kötelező, csak gyakorlás – az eredményét nem kell elküldeni:
Szorgalmi

ZITA NÉNI CSOPORTJA

Nézzétek meg az alábbi videót!
Videó

1. Gyűjtsétek ki az alábbi kifejezéseket angolul!
lázmérő –
tabletta- infúzió –
kötszer – hordágy – mankó – méreg – mentőláda –
kerekesszék – bot-
sebész –
sebtapasz –
gipsz(kötés) – röntgen –

2. tk. 60/2/B (egész mondattal)

Jó munkát!
Határidő: 2020. április 3.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kedves nyolcadikosok!

2020. március 16-20. között a következő feladatokat végezzétek el.

A Present Perfect Continuous másnéven a Present Perfect Progressive - azaz - a Folyamatos Befejezett Jelen Igeidő

Olvassátok el ennek a nyelvtani résznek a magyarázatát!

Értelmezzétek, jegyezzétek meg!
Angol.ertedmar.hu

Gyakoroljátok az igeidő használatát azzal. hogy a tanultak alkalmazásával kitöltitek az alábbi feladatlapot:

• Ne csüggedj ha elsőre több hibád lesz.
• Fényképezd le az eredményed és küldd el lefotózva a számítógéped vagy laptopod, esetleg tableted képernyőjét az eredményeddel, ( az eredményed úgy kapod meg, ha a FINISH gomb megnyomása után a Check my answers kék színű feliratra nyomsz rá) mikor elérted a minimum 7/10-es eredményt, a tavoktatas.vass@gmail.com e-mail címre.

Az alábbi videóban megjelenő feladatlapot érdekességképpen töltsétek ki: en.islcollective.com

Határidő: 2020. március 20.

A beküldés módja:

• Az elkészült munkákat a vass@egressy.info (Változott! Részletek) címre kell elküldeni
• A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B - informatika - Kiss Pista)

Kérjük, hogy a szülők az osztályfőnökök felé jelezzék, ha nem rendelkeznek a feladat megoldásához vagy beküldéséhez szükséges eszközökkel!